...а меж тем сегодня просто-таки дивный рабочий день, перетекающий в не менее рабочий вечер: с работы на конференцию (звучит-то как! А по факту сидела на регистрации), примчалась домой пару минут до 9 - обняла кота, включила скайп для 9 часового урока. Познакомилась с дочкой своей Т.А. - такая славная у нее растет личность! *_* Сделали домашку при моем минимальном участии, поговорили за жизнь. Ребенок сказал, что француженка у них суровая, и к предмету примешивается доля страха. Понимаю, что оценка субъективна, но имею ли я право утверждать, что французский - самый красивый язык, что он пригодится ей в жизни и т.п и т.п., если она с детства англо-читающа, -говоряща, -лушающая, и год французского заведомо не перекрывает предыдущие годы другого языка+этот привитый страх? И английские областные Олимпиады ребенок выигрывал, и мыслит она довольно здраво. Потенциал есть. Работать она работает. Почему-то мне хочется помочь ей выйти на уверенную "4", а там - посмотрим) Вдруг личность вещающего окажет свое влияние?
А Катя нынче порадовала: "У меня 4 в четверти по фр яз😎" ) Ну...хотя бы память у нее фотографическая.